Social Award: Wir können glänzen und etwas bewegen!

Muschel mit Perle

Perlen Award

Eine Auszeichnung für vorbildliches Verhalten
Die Perle glänzt, ihr wird positive Beachtung geschenkt.

Dominosteine

Domino Award

Eine Auszeichnung für Gruppen für gemeinnützige Leistungen
Dominosteine geben Anstoss zur Entwicklung einer besseren Welt.

Preisträger:innen Perlen Award 2026

  • Paola Cristofaro, 7a
  • David Monteiro Rodrigues, 7a
  • Fatjon Selimi, 7b
  • Matilde Leonor Teixeira, 7b
  • Nina Pulic, 7c
  • Nicolas Gysin, 7c
  • Alena Gysin, 7d
  • Cemal Burri, 7d
  • Larina Hess, 7e
  • Lorin Rubin, 7e
  • Meret Boss, 8a
  • Semin Latovic, 8a
  • Tara Stojanovic, 8b
  • Cupid Dinh, 8b
  • Lenas Wagner, 8c
  • Tomás Fonseca Bernardes, 8c
  • Neva Schwarz, 8d
  • Maximilian Steffen, 8d
  • Stella Sidoti, 9a
  • Justin Merz, 9a
  • Asia Braimi, 9b
  • Joel Nadarajan, 9b
  • Ruben Alves Dias, 9b
  • Alea Sinani, 9c
  • Tharaniga Jogendiran, 9c
  • Rafael Soares Belo, 9d

Preisträger:innen Domino Award 2026

OK Schulball
Die Schüler*innen haben viele organisatorische Aufgaben in ihrer Freizeit übernommen.

Preisträger:innen Perlen Award 2025

  • Lioba Wedell, 7a
  • Michele Romano, 7a
  • Vanessa Paola, 7b
  • Cupid Dinh, 7b
  • Mara Gehrig, 7c
  • Mehmet Alp Sen, 7c
  • Laura Thöny, 7d
  • Anishanth Ramesh, 7d
  • Ana Krepieva, 7e
  • Lyan Alhassoun, 7e
  • Mena von Niederhäusern, 8a
  • Moritz Zehnder, 8a
  • Lionel Eichenberger, 8b
  • Erina Jusufi, 8b
  • Tharaniga Jogendiran, 8c
  • Emilie Thöny, 8c
  • Lucie Pieren, 8d
  • Yanila Diallo Gregorio, 8d
  • Fatima Osman, 8e
  • Noah Minnig, 8e
  • Meral Olomani, 9a
  • Leon Zeneli, 9b
  • Ana Drobnjak, 9b
  • Viktorija Sevriugina, 9c
  • Fatime Ramadani, 9c
  • Sebastian Stapelberg, 9c
  • Nirushana Jogendiran, 9d
  • Eric Alvarez Bardullas, 9e

Preisträger:innen Domino Award 2025

OK Schulball
Der Gruppe ist es gelungen, ein Event auf die Beine zu stellen, welches in den vergangenen Jahren nicht stattfinden konnte. Ein grosser Teil der Schülerschaft konnte dadurch einen gemeinsamen, friedlichen und ereignisreichen Abend erleben.

Preisträger:innen Perlen Award 2024

  • Leonita Selimi, 7a
  • Gabriel Lauda, 7a
  • Timo Eckert, 7b
  • Laura Omlin, 7b
  • Leoran Memiši, 7c
  • Alea Sinani, 7c
  • Apiran Arunthavarajan, 7d
  • Marlene Schott, 7d
  • Arian Gashi, 7e
  • Julia Eberhard, 7e
  • Lavinia Medici, 8a
  • Ilion Pergega, 8a
  • Ana Drobnjak, 8b
  • Sofiia Kaiial, 8b
  • Elia Schöni, 8c
  • Ritaj Boughaba, 8c
  • Eric Alvarez Bardullas, 8e
  • Alina Goze, 8e
  • Marwa Ali Umar, 9a
  • Lenny Ebener, 9a
  • Raphaël Eichenberger, 9b
  • Selma Kacar, 9b
  • Tamara Tschanz, 9c
  • Dylan Ajdinaj, 9c
  • Azra Saliji, 9d

Preisträger:innen Domino Award 2024

Mädchengruppe
Lynn Gerber, Livia Müller, Hanna Redzic

  • Hanna, Livia und Lynn haben sich während des ganzen Schuljahrs für die Anliegen der Mädchen des Lernhauses eingesetzt.
  • Ihr Anliegen war es, die Mädchen zu stärken, um so einen respektvollen und konstruktiven Umgang im Lernhaus zu fördern.
  • Sie haben selbständig Treffen organisiert und die Arbeit an verschiedenen Inhalten initiiert und suchten bei Bedarf Unterstützung.

Biotop für mehr Biodiversität
Dila Aylin Abbasoglu, Emma Halimi, Chiara Hess, Tharaniga Jogendiran, Naksha Naresh, Emilie Thöny, Flurina Wirth

  • Die Schülerinnen der Klasse 7c haben sich von sich aus ab der Sportwoche das Ziel gesetzt, das Biotop wieder in Stand zu setzen.
  • Die Gruppe fördert damit die Biodiversität auf dem Schulgelände.
  • Die Jugendlichen investierten ihre Freizeit am Dienstagmittag für die Arbeit am Biotop.

Deko-Gruppe
Leonie Degiorgi, Lavinia Medici, Darin Muhammadamin, Amelie Schär

  • Die Mädchen haben selbständig einen Adventskalender mit verschiedenen Aktivitäten geplant und durchgeführt.
  • Dabei haben sie berücksichtigt, dass nicht alle Weihnachten feiern und die Deko und die Aktivitäten angepasst.
  • Durch die geplanten Aktivitäten wurde der Zusammenhalt innerhalb der Klassen und innerhalb des Lernhauses gefördert.

Frühlingsball
Hannah Burger, Aldina Füglister

  • Im Rahmen ihrer Projektarbeit haben Aldina und Hannah einen Frühlingsball für das Lernhaus Feuer organisiert.
  • Mit ihrem grossen Einsatz im Unterricht und der Freizeit ermöglichten sie den Mitschüler:innen einen erlebnisreichen Abend.
  • Bei der Planung und Durchführung arbeiteten die beiden zielstrebig und selbstständig.

Hintergrund

Oft kriegen sozial kompetente Schülerinnen und Schüler nicht die Aufmerksamkeit, die sie verdienten. Aus diesem Grund wurde der Social Award ins Leben gerufen.

Schülerinnen und Schüler, die sich innerhalb und ausserhalb der Schule sozial engagieren und mit ihrem wertschätzenden, aufmerksamen und respektvollen Umgang mit Mitschülerinnen und Mitschülern und Erwachsenen positiv auffallen, werden gegen Ende des Schuljahres durch die Klassenräte und das Lehrpersonenteam für den Preis nominiert.

Der Perlen Award wird an einzelne Schülerinnen und Schüler verliehen. Der Domino Award ist ein Gruppenpreis, der an alle nominierten Gruppen verliehen wird.

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